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Data do documentoTítuloAutor(es)
2018Ato ético e ato estético na formação de professores: uma pedagogia do olhar por meio do cinema brasileiro contemporâneoBotelho, Marina Alvarenga; Villarta-Neder, Marco Antonio
2018Imagem, sala de aula e leitura: diálogos e descobertas possíveisFerreira, Helena Maria; Villarta-Neder, Marco Antonio
2018Formação de professores para o trabalho com textos audiovisuais: uma proposta de leitura do gênero videoanimaçãoFerreira, Helena Maria; Almeida, Patrícia Vasconcelos
2018A estratégia da ressemiotização e o ensino de leitura: contribuições para a formação de professoresFerreira, Helena Maria
2017Textualização e enunciação em texto multimodal: analise do vídeo de animação escolhas da vidaFerreira, Helena Maria; Villarta-Neder, Marco Antonio
2017Mecanismos enunciativos constitutivos da tessitura de textos multissemioticos: uma proposta de análiseFerreira, Helena; Almeida, Patrícia Vasconcelos; Dias, Jaciluz
2017O processo de referenciação em tiras de humor: uma analise para alem do lingüísticoResende, Tainara Silva; Ferreira, Helena Maria
2016A utilização das tecnologias da comunicação e da informação no trabalho com a educação ambiental: dimensões linguístico-discursivasFerreira, Helena Maria
Dez-2016O uso de mecanismos de coesão referencial em artigos de opiniãoDias, Francieli Aparecida; Ferreira, Helena Maria
2016Estratégias argumentativas em anúncios publicitáriosSilva, Jeniffer Aparecida Pereira da; Ferreira, Helena Maria
2016O gênero fantástico na desestabilização da representação burguesa da mulherPortolomeos, Andréa
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