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Título: “Os Lobos Nunca Choram”: a ecologia de populações entendida a partir do cinema
Título(s) alternativo(s): “Never Cry Wolf”: The ecology of populations understanded from the cinema
“Los Lobos Nunca Lloran”: la ecología de las poblaciones entendida del cine
Palavras-chave: Formação de Professores
Ensino de Ecologia
Filme em sala de aula
Metodologias Alternativas
Teacher Education
Ecology teaching
Movie
Alternative Methodologies
Data do documento: 2021
Editor: Faculdade Sul Fluminense
Citação: TEMOTEO, P. A. de O.; GONÇALVES, L. V.; NASCIMENTO JUNIOR, A. F. “Os Lobos Nunca Choram”: a ecologia de populações entendida a partir do cinema. Revista Valore, Volta Redonda, v. 6, p. 1438-1450, 2021. Edição Especial. DOI: https://doi.org/10.22408/reva6020219121438-1450.
Resumo: This work aims to analyze a class developed in the discipline Teaching Methodology of Ecology, offered in the Biological Sciences degree course at UFLA, which aimed to understand how alternative methodologies allow a more meaningful teaching of ecology. And, in addition, understand how the discipline contributed to the process of initial training of biology teachers. The theme of the class was population ecology and the methodology used had the film 'Never Cry Wolf' (1983) as teaching material. At the end of the class, the students evaluated the practice, and these evaluations were used to analyze this work. It was possible to notice that the film made possible rich dialogues for the construction of the concepts of population ecology.
URI: http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/48995
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