Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/30659
metadata.teses.dc.title: | Aventuras no mundo da tabela periódica: criação de uma aplicação pedagógica para o ensino de química |
metadata.teses.dc.creator: | Silveira, Aleph Campos da |
metadata.teses.dc.contributor.advisor1: | Bettio, Raphael Winckler de |
metadata.teses.dc.contributor.referee1: | Monserrat Neto, José |
metadata.teses.dc.contributor.referee2: | Ferrari, Fernanda Barbosa |
metadata.teses.dc.subject: | Ensino de química Jogo pedagógico Tabela períodica Tecnologia educacional Unity3D |
metadata.teses.dc.date.submitted: | 10-Jul-2014 |
metadata.teses.dc.date.issued: | 13-Jan-2016 |
metadata.teses.dc.identifier.citation: | SILVEIRA, A. C. da. Aventuras no mundo da tabela periódica: criação de uma aplicação pedagógica para o ensino de química. 2014. 49 p. Monografia (Graduação em Sistemas de Informação)-Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2014. |
metadata.teses.dc.description.resumo: | Nesta pesquisa será apresentada uma revisão sobre as dificuldades do ensino da Tabela Periódica nos cursos básicos e médios de Química, estudos sobre formas pedagógicas para ensino, a utilização de tecnologias de informação nas escolas e a ferramenta a ser utilizada para auxiliar na resolução do problema. Visando tratar o desenvolvimento de uma aplicação educacional, este trabalho irá trazer ao leitor detalhes sobre a arquitetura do projeto, desenvolvimento da aplicação, dificuldades e conclusões. |
metadata.teses.dc.description.abstract: | Não |
metadata.teses.dc.identifier.uri: | http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/30659 |
metadata.teses.dc.language: | por |
Appears in Collections: | PROGRAD - Sistemas de Informação (Trabalhos de Conclusão de Curso) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
MONOGRAFIA_Aventuras_no_mundo_da_tabela_periódica_criação_de_uma_aplicação_pedagógica_para_o_ensino_de_química.pdf | 780,17 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.