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http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/30623
metadata.teses.dc.title: | Benefícios e limitações dos convênios: um olhar sobre a regulamentação de estágio da Universidade federal de Lavras |
metadata.teses.dc.creator: | Rafael, Taíze da Silva |
metadata.teses.dc.contributor.advisor1: | Oliveira, Denis Renato de |
metadata.teses.dc.contributor.referee1: | Pereira, José Roberto |
metadata.teses.dc.subject: | Convênios Estágio Parceria |
metadata.teses.dc.date.submitted: | 16-Jun-2015 |
metadata.teses.dc.date.issued: | 21-Jun-2016 |
metadata.teses.dc.identifier.citation: | RAFAEL, Taíze da Silva. Benefícios e limitações dos convênios: um olhar sobre a regulamentação de estágio da Universidade federal de Lavras. 2015. 54 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2015. |
metadata.teses.dc.description.resumo: | Sabido que a formalização da atividade de estágio por meio da celebração de convênios, componente obrigatório da matriz curricular para grande maioria dos cursos de graduação, é facultada pela Lei Federal n. 11.788/08, pretendeu-se analisar os objetivos da utilização desse instrumento na Universidade Federal de Lavras, e mais especificamente, verificar os benefícios e limitações dessa prática acadêmica. Esta pesquisa tratou de um estudo exploratório descritivo de caráter qualitativo que utilizou como técnica de coleta de dados documentos institucionais (leis, regulamentos e decretos) e questionários semi-estruturados. Já como instrumento de análise, adotou-se a técnica de análise de discurso. A partir dos resultados percebeu-se que a celebração dos convênios de estágio na Universidade, apesar de ser considerada uma prática benéfica por proporcionar segurança jurídica, porém, gera implicações negativas de regularização devido a burocracia do processo. Outro ponto que merece destaque é que os convênios não apresentam indícios de cooperação entre os parceiros, tal como relata os entrevistados, somente são estipuladas condições para a realização do estágio. Por fim, conclui-se que, embora não seja obrigatório e gere limitações para além dos benefícios apresentados, cabe à instituição de ensino a necessidade de revisar tal prática adotada. |
metadata.teses.dc.identifier.uri: | http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/30623 |
metadata.teses.dc.language: | por |
Appears in Collections: | PROGRAD - Administração Pública (Trabalhos de Conclusão de Curso) |
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