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dc.creatorAlves, Giovana de Oliveira Penha-
dc.date.accessioned2024-11-11T19:32:28Z-
dc.date.available2024-11-11T19:32:28Z-
dc.date.issued2024-11-11-
dc.date.submitted2024-08-30-
dc.identifier.citationALVES, Giovana de Oliveira Penha. As duas faces do racismo no pensamento de Hannah Arendt: uma leitura comparada de origens e reflexões. 2024. 104 p. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/59679-
dc.description.abstractThis dissertation examines Hannah Arendt's analysis of racism, comparing her approach to the subject in two of her works: The Origins of Totalitarianism and Reflections on Little Rock. In the first work, Arendt examines how antisemitism was used as a mechanism of oppression and discrimination during Imperialism and in Nazi Germany. In the latter, she assesses racial segregation in the United States, highlighting the nature of power and the consequences of denying fundamental rights to certain groups. In both cases, the author explores how both forms of discrimination reflect the transformation of racism into state policy. The main focus of this text is on how Hannah Arendt's perspective, as a white Jewish woman, influenced her reflections on both socio-political contexts and how this shaped her views on American racism and European antisemitism. It is argued that the author's analysis of American desegregation is flawed, neglecting crucial aspects of the Black community's civil rights struggle due to a superficial analysis of the movement.pt_BR
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Lavraspt_BR
dc.rightsacesso abertopt_BR
dc.rightsAttribution-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectRaçapt_BR
dc.subjectRacismopt_BR
dc.subjectAntissemitismopt_BR
dc.subjectTotalitarismopt_BR
dc.subjectLiberdadept_BR
dc.subjectPolíticapt_BR
dc.subjectRacept_BR
dc.subjectRacismpt_BR
dc.subjectAntisemitismpt_BR
dc.subjectTotalitarianismpt_BR
dc.subjectFreedompt_BR
dc.subjectPoliticspt_BR
dc.subjectArendt, Hannah, 1906-1975pt_BR
dc.titleAs duas faces do racismo no pensamento de Hannah Arendt: uma leitura comparada de origens e reflexõespt_BR
dc.title.alternativeThe two faces of racism in Hannah Arendt's thought: a comparative reading of origins and reflectionspt_BR
dc.typedissertaçãopt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Filosofiapt_BR
dc.publisher.initialsUFLApt_BR
dc.publisher.countrybrasilpt_BR
dc.contributor.advisor1Moreira, Marcelo Sevaybricker-
dc.contributor.referee1Ribeiro, Nádia Junqueira-
dc.contributor.referee2Costa, Nathália Rodrigues-
dc.description.resumoA dissertação aborda a análise de Hannah Arendt sobre a questão do racismo, comparando sua abordagem sobre o tema em duas de suas obras: Origens do Totalitarismo e Reflexões sobre Little Rock. Na primeira, Arendt examina de que modo o antissemitismo foi utilizado como mecanismo de opressão e discriminação durante o Imperialismo e na Alemanha nazista. Na segunda, avalia a segregação racial nos Estados Unidos, destacando a natureza do poder e as consequências da negação de direitos fundamentais a determinados grupos. Nos dois casos, a autora explora como ambas as formas de discriminação refletem a transformação do racismo como política de Estado. Nossa tese destaca como Hannah Arendt se utilizou de uma perspectiva, como mulher branca e judia, para ponderar sobre ambos os contextos políticos sociais e de que forma isto influenciou seu parecer a respeito do racismo americano e do antissemitismo europeu. Entende-se que a autora analisa de maneira errônea a questão da dessegregação estadunidense, negligenciando aspectos prioritários na luta da comunidade negra pelos direitos civis mediante uma análise pouco apurada do movimento.pt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Filosofia, Ciências Humanas, Educação e Letras – FAELCHpt_BR
dc.subject.cnpqCiências Humanaspt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3868973052677537pt_BR
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