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http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/35154
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.creator | Silva, Evandro Moreira da | - |
dc.date.accessioned | 2019-07-04T22:19:37Z | - |
dc.date.available | 2019-07-04T22:19:37Z | - |
dc.date.issued | 2019-07-03 | - |
dc.date.submitted | 2019-03-16 | - |
dc.identifier.citation | SILVA, E. M. da. Potencial crítico e formativo do Cristianismo de Libertação: a experiência da comunidade de Macaúbas. 2019. 112 p. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação)–Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2019. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/35154 | - |
dc.description.abstract | Esta investigación se propuso analizar el potencial de contribución del llamado Cristianismo de Liberación para la comprensión de los presupuestos formativos de líderes comunitarios en un escenario de adviento del conservadurismo y consecuente amenaza a los procesos emancipatorios desencadenados a lo largo de las últimas décadas. El objetivo del trabajo es hacer un análisis de los teóricos que investigan los temas pertinentes al cristianismo de liberación para identificar, a partir de un caso concreto, cómo este pensamiento contribuye de forma pedagógica a la formación de liderazgos y al desarrollo comunitarios, usando para tanto un referencial teórico fundamentado por Leonardo Boff y Michael Löwy, entretejido al pensamiento educativo freireano ya un estudio de caso constituido a partir de entrevistas semiestructuradas, testimonios y unida de documentos referentes a la Comunidad Eclesial de Base Nuestra Señora de las Mercês de Macaúbas, en la zona rural del municipio, Municipio de Muzambinho - MG, donde el compromiso de su líder comunitario fue crucial en el desarrollo de proyectos de Economía Solidaria. Los resultados del estudio de caso, analizados a la luz del referencial teórico propuesto, responden como el pensamiento teórico y la concreción confirman la presunción inicial sobre el potencial educativo del Cristianismo de Liberación como formativo de líderes comunitarios. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Lavras | pt_BR |
dc.rights | restrictAccess | pt_BR |
dc.subject | Cristianismo de libertação | pt_BR |
dc.subject | Líderes comunitários | pt_BR |
dc.subject | Comunidades Eclesiais de Base (CEB) | pt_BR |
dc.subject | Cristianismo de liberación | pt_BR |
dc.subject | Líderes comunitarios | pt_BR |
dc.subject | Comunidades Eclesiales de Base | pt_BR |
dc.title | Potencial crítico e formativo do Cristianismo de Libertação: a experiência da comunidade de Macaúbas | pt_BR |
dc.title.alternative | Critical and formative potential of Liberation Christianity: the experience of the Macaúbas community | pt_BR |
dc.type | dissertação | pt_BR |
dc.publisher.program | Programa de Pós-graduação em Educação | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFLA | pt_BR |
dc.publisher.country | brasil | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Barbosa, Vanderlei | - |
dc.contributor.referee1 | Barbosa, Vanderlei | - |
dc.contributor.referee2 | Betlinski, Carlos | - |
dc.contributor.referee3 | Gomes, Luiz Roberto | - |
dc.description.resumo | Esta pesquisa se propôs analisar o potencial de contribuição do chamado Cristianismo de Libertação para a compreensão dos pressupostos formativos de líderes comunitários num cenário de advento do conservadorismo e consequente ameaça aos processos emancipatórios desencadeados ao longo das últimas décadas. O objetivo do trabalho é fazer uma análise dos teóricos que investigam os temas pertinentes ao cristianismo de libertação para identificar, a partir de um caso concreto, como este pensamento contribui de forma pedagógica para a formação de lideranças e para o desenvolvimento comunitários, usando para tanto um referencial teórico embasado por Leonardo Boff e Michael Löwy, entretecido ao pensamento educacional freireano e a um estudo de caso constituído a partir entrevistas semiestruturadas, depoimentos e juntada de documentos referentes à Comunidade Eclesial de Base Nossa Senhora das Mercês de Macaúbas, na zona rural do Município de Muzambinho - MG, onde o engajamento de sua líder comunitária foi crucial no desenvolvimento de projetos de Economia Solidária. Os resultados do estudo de caso, analisados à luz do referencial teórico proposto, respondem como o pensamento teórico e a concretude confirmam a presunção inicial sobre o potencial educativo do Cristianismo de Libertação como formativo de líderes comunitários. | pt_BR |
dc.publisher.department | Departamento de Educação | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Tópicos Específicos de Educação | pt_BR |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/9099335915078309 | pt_BR |
Appears in Collections: | Educação - Mestrado Profissional (Dissertações) |
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DISSERTAÇÃO_Potencial crítico e formativo do Cristianismo de Libertação a experiência da comunidade de Macaúbas.pdf | 886,24 kB | Adobe PDF | View/Open |
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