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http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/34396
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | Botelho, Marina Alvarenga | - |
dc.creator | Villarta-Neder, Marco Antonio | - |
dc.date.accessioned | 2019-05-27T10:53:00Z | - |
dc.date.available | 2019-05-27T10:53:00Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.citation | BOTELHO, M. A.; VILLARTA-NEDER, M. A. Ato ético e ato estético na formação de professores: uma pedagogia do olhar por meio do cinema brasileiro contemporâneo. Revista Práticas de Linguagens, [S.l.], v. 8, n. 1, 2018. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://www.ufjf.br/praticasdelinguagem/edicoes-2/edicoes/volume-8-n-1-2018-volume-especial-ii-coloquio-de-letramento-linguagem-e-ensino/ | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/34396 | - |
dc.language | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Juiz de Fora | pt_BR |
dc.rights | restrictAccess | pt_BR |
dc.source | Revista Práticas de Linguagens | pt_BR |
dc.subject | Pedagogia do olhar | pt_BR |
dc.subject | Ato ético | pt_BR |
dc.subject | Ato estético | pt_BR |
dc.subject | Círculo e Bakhtin | pt_BR |
dc.subject | Cinema | pt_BR |
dc.title | Ato ético e ato estético na formação de professores: uma pedagogia do olhar por meio do cinema brasileiro contemporâneo | pt_BR |
dc.type | Artigo | pt_BR |
dc.description.resumo | Essa pesquisa, no LEDISC/UFLA3 , empresta de Rubem Alves o termo “pedagogia do olhar” como um ensinar a ver, aprender a olhar o cinema, refletindo sobre a mediação entre cinema brasileiro e cinema clássico industrial-comercial norte-americano. Para Bakhtin, a unidade da responsabilidade do sujeito supõe relação indissociável entre arte (ato estético) e vida (ato ético). Pretende-se discutir implicações dessa relação na formação de professores. Metodologicamente, é uma análise qualitativa-descritiva-interpretativa: os analistas assumem- se sujeitos produtores de sentidos e implicados eticamente no ato da análise. Os resultados são a produção acadêmica sobre essa conjunção na leitura audiovisual e na formação de professores de Letras. | pt_BR |
Aparece nas coleções: | DEL - Artigos publicados em periódicos |
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