1. RI UFLA
  2. Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas - FCSA
  3. Departamento de Administração e Economia - DAE
  4. DAE - Artigos publicados em periódicos
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorTonelli, Dany Flávio-
dc.creatorZambalde, André Luiz-
dc.creatorBrito, Mozar José de-
dc.date.accessioned2017-09-27T13:27:02Z-
dc.date.available2017-09-27T13:27:02Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationTONELLI, D. F.; ZAMBALDE, A. L.; BRITO, M. J. de. Do conhecimento científico à inovação: uma análise da construção de uma Agrotecnologia. Espacios, Caracas, v. 33, n. 3, p. 17, 2012.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.revistaespacios.com/a12v33n03/123303171.htmlpt_BR
dc.identifier.urirepositorio.ufla.br/jspui/handle/1/15438-
dc.description.abstractMany academic papers highlight the importance of policies of integration between University and Industry as well as their influence on the increase in innovation processes. However, few studies discuss initiatives of individual researchers as agents of technology development. This study sought to understand the rise of agro-technological innovation from the initiative of the researcher. We used the method case study and were employed to collect data, semi-structured interviews and document analysis. The results showed some singularities of the innovation process, related techno-scientific experience of the researcher and entrepreneurial and institutional changes not controlled by political or strategic intentions.pt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherAsociacion para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnologiapt_BR
dc.rightsrestrictAccesspt_BR
dc.sourceEspaciospt_BR
dc.subjectEmpreendedorismo acadêmicopt_BR
dc.subjectPesquisa e inovaçãopt_BR
dc.subjectAgrotecnologiapt_BR
dc.subjectAcademic entrepreneurshippt_BR
dc.subjectResearch and innovationpt_BR
dc.titleDo conhecimento científico à inovação: uma análise da construção de uma agrotecnologiapt_BR
dc.title.alternativeFrom scientific knowledge to innovation: analysing the construction of an agrotecnologypt_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.description.resumoDiversos trabalhos acadêmicos destacam a relevância de políticas de integração entre universidades-empresas e da influência disso sobre o surgimento de inovações. Entretanto, poucos estudos discutem iniciativas individuais de acadêmicos como agentes de desenvolvimento tecnológico. Este trabalho procurou compreender o surgimento de inovação agrotecnológica a partir da iniciativa do pesquisador. Foi utilizado o método de estudo de caso e empregaram-se, como técnicas de coleta de dados, entrevistas semi-estruturadas e pesquisa documental. Os resultados evidenciaram algumas singularidades do processo de inovação, relacionados com a experiência técnica-científica do pesquisador-empreendedor e com transformações institucionais não controladas por intenções políticas ou estratégicas.pt_BR
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